История — наставница жизни

История вынуждена повторяться, потому что в первый раз мы обращаем на нее слишком мало внимания. История учит нас, что она никого ничему не учит. История, по-видимому, только тогда и нравится, когда представляет собою трагедию, которая надоедает, если не оживляют ее страсти, злодейства и великие невзгоды.

Заключение

Совершенствование огнестрельного оружия не остановило развития холодного вооружения. Тем не менее холодное оружие потеряло свое монополистическое значение как средство для уничтожения себе подобных.

Мы могли наблюдать, как из орудий труда и охоты получается оружие. Потом оно переходит в культ и отличительную черту человека. Затем вооружение и доспехи приобретают показательный характер. И, наконец, холодное оружие, в большинстве своем, стало носить сугубо декоративный характер.

Как отмечалось выше развитие средств нападения и защиты отражает ступень социального, культурного и технического развития общества. Поэтому изучение вооружения – одна из приоритетных отраслей исторической науки.

Монгольская династия Ильханов
В 1220-1256 гг. Иран был завоеван монголами. Образование Монгольской империи Чингиз-хана имело важные последствия международного значения. Монгольскими войсками в XIII г. были завоеваны Северный Китай (Цзиньская империя), Южный Китай (Суньская империя), Тибет, Восточный Туркестан, Средняя Азия, Иран, Ирак А ...

Борьба немцев с "партизанскими бандами"
С 1942 г партизаны стали представлять для вермахта и оккупационной администрации на Востоке серьезную проблему. Если в начале войны, как утверждалось в отчете начальника немецкой Тайной полевой полиции "сельские жители видели в немецких солдатах освободителей от большевистского ига и ожидали от них лик ...

Первые годы работы в Библиотеке Академии наук.
После окончания университета и отбытия воинской службы Срезневский становится служащим Публичной библиотеки. Спустя полтора года, в 1893г., переходит в Библиотеку Академии наук на должность младшего помощника библиотекаря первого отделения. С 5 марта 1894г. по представлению А.А. Куника (директора Библиотеки ...