История — наставница жизни

История вынуждена повторяться, потому что в первый раз мы обращаем на нее слишком мало внимания. История учит нас, что она никого ничему не учит. История, по-видимому, только тогда и нравится, когда представляет собою трагедию, которая надоедает, если не оживляют ее страсти, злодейства и великие невзгоды.

Введение
Страница 2

Предметом исследования является партизанское движение в Отечественной войне 1812 года.

Объектом исследования является социальная и политическая обстановка в России, сложившаяся во время Отечественной войны.

Методы исследования: исторические, диалектические, аналитические, хронологические, информационные.

Практическая значимость курсовой работы заключается в том, что ее можно использовать в качестве материала к семинару.

Структура работы. Работа включает введение, основную часть, заключение, библиографический список, приложения.

Для выполнения работы использовались следующие источники:

1) Г. А. Новицкий «Герои Отечественной войны 1812 года» - в этой книге автор рассказывает о деятельности партизанских отрядов, возглавляемых талантливыми партизанскими командирами;

2) Владимир Власов «Денис Давыдов. Поэт и воин» - биографическая книга о Д. В. Давыдове;

3) Бескровный Л. Г. «Отечественная война 1812 года» - книга о войне 1812 года, со всеми ее сражениями и героями, которая дает полное представление об Отечественной войне;

4) Давыдов Д. В. «Военные записки» - в этот сборник вошли очерки, статьи, воспоминания и записки проставленного партизана;

5) П. И. Щукин "Бумаги, относящиеся до Отечественной войны 1812 г", в которых Щукин описывает войну 1812 года, в том числе и народное движение и приводит немало интересных подробностей;

6) Коленкур А. Мемуары. «Поход Наполеона в Россию» - в своих мемуарах Коленкур описывает кампанию 1812 года глазами француза, приближенного к Наполеону;

7)

«М. И. Кутузов». Сборник документов, из которого использовались фрагменты писем Кутузова об участии партизан в Отечественной войне 1812 года.

Страницы: 1 2 

 Школьное дело и зарождение педагогической мысли в древнем Китае
В основе богатых и своеобразных педагогических традиций Древнего Китая, как и других первых человеческих цивилизаций, лежит опыт семейно-общественного воспитания, уходящий корнями в первобытную эпоху Жизнь в любой семье протекала под знаком сложившихся веками обычаев и представлений Так, считалось, что у к ...

Заключение.
Подводя итог, можно сказать, что в осуществлении ленинского плана строительства социализма исключительную роль сыграли пятилетние планы народного хозяйства. Их выполнение стало гарантией победы социализма, торжества новой жизни, свободной от эксплуатации человека человеком, безработицы, экономических кризис ...

История создания крейсера
Тяжёлый авианесущий крейсер (ТАВКР) пр.1143.5 разработан Невским проектно-конструкторском бюро на основе пр.1143.4 ("Баку", позднее Адмирал Горшков) с использованием опыта создания кораблей пр.1153 и 1160. Эскизное проектирование начато в 1977 г., завершено в июле 1980 г. и окончательно проект утв ...