Историографическое исследование Хорватии
- Традиционная система позитивных знаний. Традиционная живопись и архитектура
- Традиционная музыка
- Традиционная система счета и письма
- Традиционные представления о пространстве и времени
- Традиционная соционормативная система хорватов. Традиционная система распределения полномочий в хозяйственной сфере
- Традиционная система образования
- Традиционная религиозная система и религиозные праздники
- Традиционные коммуникативные системы. Вербальные коммуникационные формы
- Невербальные формы коммуникаций
Социальные отношения в Иране (VII-X вв.)
Феодальные отношения, зарожденные при Сасанидах, продолжают развиваться и при Аббасидах. Арабское завоевание сопровождалось перераспределением земельного фонда страны. Большая часть земель - земли дехканов, сражавшихся с арабами, бывшие земли Сасанидского государства - была объявлена общей собственностью му ...
Платон Афийский
Великий мыслитель, основатель Академии – философской школы, Платон Афийский родился в 427 г. до н. э. и дожил до 347г. до н. э. Основанная им философская школа просуществовала почти 1000 лет – до 529г. н. э. Платон занимался вопросами сотворения Мира. На вопрос, каким образом мог появиться гармонично устрое ...
Пантеон богов Древнего Египта. Проблема
монотеистичности религиозной реформы Эхнатона
Пантеон богов Древнего Египта включал в себя следующих богов:
Атум – древнейшее божество г. Гелиополя, бог-творец, глава гелиопольской эннеады. Обычно изображался в виде человека с двойной короной на голове и назывался «владыкой обеих земель», т.е. Верхнего и Нижнего Египта, что подчеркивает его сущностную ...