Иран в средние века
- Аннотация
- Введение
- Политическое и социально–экономическое развитие Ирана в III-X вв.
- Становление феодальных отношений в Иране в период Сасанидов (III - VII вв.)
- Иран в составе Арабского халифата (сер. VII - н. X вв)
- Социальные отношения в Иране (VII-X вв.)
- Феодальное общество в Иране (X - сер. XIV вв.)
- Государство Саманидов и Газневидов
- Образование государства Сельджукидов
- Монгольская династия Ильханов
- Иран в позднесредневековый период
- Иран под властью Тамерлана (Тимура) и Тимуридов
- Государства Ирана во второй половине XVI в.
- Культура средневекового Ирана
- Образование и укрепление государства Сефевидов
- Заключение
Мятеж «бумажных тигров»
Тяжелое экономическое положение заставило правительство предпринять весьма непопулярные среди гуанчжоуского купечества финансовые меры — ввести новые налоги. Верхушка купечества, тесно связанная с английским капиталом (особенно через Гонконг) и не согласная с политикой гоминьдановского правительства, воспо ...
Негативные итоги НЭПа
1. Имело место непропорциональное развитие основных, отраслей народного хозяйства.
2. Отставание темпов возрождения промышленности от сельскохозяйственного производства вело НЭП через полосу экономических кризисов.
3. В деревне шла социальная и имущественная дифференциация крестьянства, что привело к рост ...
Школа в Древнем Египте
Первые сведения о школьном обучении древних египтян восходят к 3-му тысячелетию до н. э. Школа и воспитание в Древнем Египте были призваны перевести ребенка, подростка, юношу в мир взрослых.
На протяжении тысячелетий в долине Нила сложился определенный психологический тип личности. Идеалом древнего египтян ...